Aloe Land

Наряду с прочими трудноуловимыми (и еще труднее объяснимыми) проявлениями реакции человека на погоду ученые отмечали и симптомы иного рода. К ним, например, относится дрожь. Но дрожь вызывают не только изменения погоды.

В отличие от дрожи ряд других симптомов поддается объяснению. Так, принято считать, что мозоли болят к перемене погоды. Дело в том, что мозоль - это своеобразный «прибор», измеряющий содержание водяных паров в воздухе. Расширение ороговевшего слоя кожи создает давление на расположенные ниже нервные окончания. Ороговевший слой гигроскопичен; вбирая в себя влагу, он разбухает, увеличивается в объеме и сильнее давит на нервные окончания. Перед дождем и во время дождя, когда влажность воздуха высокая, мозоль становится болезненной, что является сигналом об изменении погоды.

Согласно мнению «знатоков» прошлого века, многие люди, особенно дети, склонны реагировать на появление облачности и осадков чиханием и зевотой. «Мне известна семья- читаем мы в одной из обосновывающих данный тезис работ, -все члены которой начинают зевать, как только погода становится пасмурной, вслед за чем у них появляется сонливость». О связи, которая усматривалась между зевотой и определенным состоянием погоды, напоминает и выражение «сонливая погода».

Сходным образом трактуется это явление и в другом сочинении: «У чувствительных людей перед дождем болит голова, ноют суставы, зудят старые раны, опухают и дают о себе знать некогда отмороженные части тела, чешутся уши, становятся сухими ладони. Весьма многие ощущают утомление, утром подолгу спят и с трудом поднимаются с постели, непрестанно зевают, бывают подавленными-все это предвещает приближение дождливой погоды».

Пожалуй, для нас сейчас особого внимания заслуживают наблюдения, относящиеся к поведению учащихся. Уже лет сто назад опытные педагоги обратили внимание на то, что в отдельные дни ученики становятся особенно неусидчивыми и рассеянными, словно их подменили; делаются раздражительными и учителя. Тем самым дети и преподаватели как бы «накручивают» друг друга. Можно только искренне пожалеть школьников, которым в дни «дурного настроения» приходится сдавать трудные экзамены.